In ons hoekenwerk safari waren de sommenslang op de computer en het knutselen van de verrekijkers enorm in trek. Maar natuurlijk stond er nog veel meer op ons keuzebord.: - lezen van weetkaartjes over de wilde dieren - wilde dieren nabouwen op de kralenplanken of met de kaplablokken - samenstellingen maken - zoeken naar het juiste getal dat verborgen stond in de rij - cijferbingo of bingo met tweeklanken - een kokosnotendictee - dierenhuiden herkennen - grote en kleine lette

Onze leerlingen van het derde leerjaar kregen de voorbije weken les over het gebit, het wisselen van tanden, je tanden verzorgen, tandvriendelijke voeding, ... Tijd om al deze kennis te testen met een spel. Ben de Bever had hun hulp nodig om te winnen van de anti-poets-brigade en zo de hele stad weer te overtuigen om hun tanden goed te poetsen. Joepie, elke groep kon het spel uitspelen! Hopelijk worden die tandjes ook bij hen thuis nu extra goed gepoetst. Dit liedje was alvas

Bonjour maman, bonjour papa! Comment ça va? Sinds de krokusvakantie leren we Frans in het vierde leerjaar. Om de woordenschat en de werkwoorden in te oefenen, mogen we heel wat leuke spelletjes spelen: een dobbelspel, een bingospel, het spel met de vieze vlieg en een ganzenbord om de werkwoorden être en aller te oefenen. Spelen én leren, dat is fijn! A ce soir! Gros bisous!

Iedere week kijken de jongens en de meisjes van het vierde leerjaar uit naar vrijdagnamiddag. Dan staat er telkens een hoekenwerk op het programma. Benieuwd wat we allemaal doen? Kijk maar snel naar de foto's! - kloklezen met een vier-op-een-rij-spel - woordsoorten met een ganzenbord - spellingsregels met een online escapespel - provincies met een ladderspel - functies van getallen met een groepswerk - lego-bouwhoek - bootje leren vouwen met behulp van een filmpje - kweetet

In het vierde leerjaar oefenen we het begrip 'omtrek' verder in en leren we ook werken met 'oppervlaktematen'. Meneer directeur had ook een plattegrond van onze speelplaats en voortuin nodig voor een project. Hierop moesten alle afmetingen staan. Daarom maakten enkele kinderen een schets als plattegrond en vervolgens trokken we naar buiten met het meetwiel. Af en toe moesten we wel eens gaan schuilen voor de hevige regenbuien, maar het is ons gelukt!

We hebben geleerd om een zelf een stopmotion filmpje te maken. We dachten eerst na over ons verhaal, dan gingen we op zoek naar de juiste materialen. We maakten stap voor stap een foto van elke beweging met de materialen. Als we alle foto's hadden genomen, konden we ons filmpje bekijken. Wat was dit weeral een nieuwe leuke ervaring.

Op de speelplaats hebben wij een brievenbus. Momenteel zit er geen post in. Vol bewondering kijken en luisteren wij naar het nieuwe leven dat zich daar voltrekt. Mama en papa vogel vliegen af en aan met een lekker hapje in hun snavel, en dit geven ze dan aan de kleine vogeltjes die vanuit hun brievenbus-nestje zitten te tjilpen. Zouden ze er na het lange weekend nog zijn ? Of hebben ze dan vliegles gekregen en zijn ze vertrokken naar andere oorden?

Hoera! Lang leve onze lieve mama's! Afgelopen zondag hebben we onze mama's in de bloemetjes gezet. Heel wat kinderen van onze klas brachten mama een ontbijt op bed. Maar we hadden ook allemaal een mooie verrassing geknutseld. Met schuurpapier maakten we een houten kader superzacht. We kregen er echt warm van! Nadien hebben we deze netjes geschilderd. Onze verrassing was helemaal af toen we er leuke foto's ingekleefd hebben. Wij zijn fier op het resultaat, maar vooral fier op

In het vierde leerjaar nemen we in het nieuwe WOUW-thema ons eigen land onder de loep. Zo leren we dat België bestaat uit 10 provincies en leren we het verschil tussen natuurlijke waterlopen en aangelegde waterlopen. Nadat we flink geluisterd hebben naar de uitleg van de juf, is het tijd om zelf aan de slag te gaan. Eerst maken we samen met onze buur alle opdrachten op de laptop. Als alles goed gaat, krijgen we een afbeelding of een filmpje te zien. Leuk hé! Wanneer we hierme