In het thema prettige parken zoeken we uit hoe ontwerpers aan de slag gaan om een pretpark te bedenken en bouwen. Welke locatie wordt er gekozen? Welke attracties? Delen we het park op in verschillende zones? Zorgen we voor hernieuwbare energie? Hoe voorzien we onze attracties van verlichting? Bij deze laatste vraag gingen we aan de slag om eenvoudige stroomkringen te maken en uit te testen. Brandt de lamp of niet? We gaan probleemoplossend aan de slag.

De grote vakantie nadert stilaan, en daarna breekt het eerste leerjaar aan voor de kleuters. Daarom gaan ze enkele keren kennismaken met de klas, de juffen, mol & beer, de grote banken ... We wisselen dus van klas voor even! Dat was spannend voor de kleinste en ontspannend voor de grootste! De kinderen van het eerste leerjaar speelden weer heerlijk in de knutselhoek, de poppenhoek, de bouwhoek ... Wat was dat leuk! De kleuters leerden een eerste woordje "ik". We maakten ee