De leerlingen van het derde leerjaar brachten een foto mee van toen ze nog een baby waren. Mama/papa mocht er een anekdote bijschrijven. Het was fascinerend om te zien dat de kinderen toch een 10-tal klasgenootjes herkenden op de babyfoto! De link met de anekdotes was uiteraard moeilijk maar we hebben toch goed gelachen. De juf maakte haar stamboom adhv foto's en ook de lln bouwden hun stamboom. Zo kwamen de begrippen: ouders, grootouders, gezin, tante, nonkel, neef en nic

Op donderdag vertrokken we met z'n allen op reis. We kregen van onze juf een vliegticket en vlogen met het vliegtuig naar China. Daar leerden en ontdekten we vanalles over China en leerden we zelfs wat lezen en schrijven in het Chinees. We schreven onze eigen naam in het Chinees en sommigen konden al echte zinnetjes maken. We maakten rekenoefeningen in het Chinees. Met Chinese stokjes visten we lettertjes uit de rijst en daarmee maakten we woordjes. En met die Chinese stokjes

In het vierde leerjaar werden heel wat spellingsregels opgefrist tijdens een hoekenwerk. We maakten oefeningen op de laptop, zochten ei-woorden in een woordzoeker, oefenden de persoonsvorm in de tegenwoordige tijd,... Daarnaast speelden we ook leuke spelletjes waarbij we woorden met een katten- en berenstukje inoefenden. We moesten ze natuurlijk wel juist kunnen schrijven. Al spelend leren dus! De tijd vloog voorbij! :-)

De Italiaanse kunstenaar, Michelangelo, werkte wel 4 jaar lang op zijn rug aan de schilderijen op het plafond van de sixtijnse kapel. Zo lag hij wel 20 meter hoog te schilderen, terwijl er nog steeds religieuze diensten in de kapel werden gehouden. De leerlingen van het derde leerjaar probeerden ook eens al liggend een tekening te maken boven hun hoofd. Dat bleek niet zo makkelijk. Wat een talent had die Michelangelo toch!

Het derde leerjaar ging vandaag enkele observaties doen in het park. Ze moesten dingen waarnemen met hun ogen, neus, oren en handen. Ze duidden in hun werkboekje aan welke dieren, insecten, vissen en planten rond de vijver voorkwamen. Ze merkten op dat er niet veel rommel lag. Het was een leuke en leerrijke namiddag.

Vliegers plooien mbv stappenplan, versieren en natuurlijk uittesten.

Lezen is een feest! En dat was het ook deze namiddag in het tweede leerjaar. We nestelden ons gezellig neer met een dekentje, een knuffel, een kussen en een boek. Het werd al gauw muisstil, iedereen was verdiept in zijn of haar boek. Het uur was veel te snel voorbij! Zo leuk kan lezen zijn!

We leren dat zinnen bestaan uit twee delen. Later noemen we dit het onderwerp en het gezegde. We maakten samen leuke zinnen en gingen ermee op pad. Past mijn onderwerp ook bij het gezegde van iemand anders? Waarom wel of niet? En oei, er komen ook heel grappige zinnen tevoorschijn! Spelen met zinnen, dat is tof!

In het eerste leerjaar leerden we over de wereld. Zo leerden we de verschillende continenten kennen en ook plaatsen op de kaart en wereldbol. We leerden over de dieren die in de verschillende continenten leven. We leerden over schiereilanden, enzoverder... We bouwden bekende torens en gebouwen na. We luisterden naar muziek van over de hele wereld.